ЦО 45 Тула

Форма обучения - очная

Программа развития «Совершенствование качества образования в социально-ориентированной образовательной организации»

         Миссия:

- ориентация содержания на приобретение обучающимися навыков самоопределения и жизнеобеспечения в таких областях, как здоровый образ жизни, толерантность, позитивное участие в общественной жизни, информационные коммуникации;

- построение образовательного процесса, в центре которого находятся интересы ребёнка, где используются методы, стимулирующие мотивацию непрерывного образования и личную ответственность обучающегося за результаты обучения.

         Цель программы – определение общей стратегии развития образования и воспитания в образовательном учреждении, приведение системы образования учреждения потребностям социума и отдельной личности.

         Основные задачи программы:

оптимизация образовательного процесса с целью сохранения физического, психического и духовно-нравственного здоровья обучающегося; усиление роли социально-гуманитарного цикла дисциплин способствующих формированию духовности и активной гражданской позиции личности; ведение профильного обучения в целях обеспечения профессионального самоопределения обучающихся; развитие  объединенных ресурсов (кадровых, информационных, материальных); совершенствование системы оценивания учебных достижений обучающихся на всех ступенях образования и оценки качества образования; информатизация обучения,  формирование информационной грамотности выпускников.

         В модели образовательной организации:

построение образовательной среды, воспроизводящей и утверждающей нормы человеческой жизни, в которой  формируется творческая индивидуальность личности обучающегося, стоящего на активной  жизненной позиции, безболезненно адаптирующегося к изменяющимся условиям социальной среды.

         Механизмами достижения цели являются:

Создание программ  реализации обучающимися опыта социальных ролей, сотрудничества, установления и реализации связей с внешней средой, взаимодействия с родителями, создание программы самостоятельной деятельности.

         Поставленные задачи решаются при реализации подпрограмм:

гражданское образование и воспитание, реализация смешанной модели экологического образования и воспитания, внедрение новых образовательных технологий, повышение квалификации кадров, мониторинг качества образования, совершенствование материально-технической базы.

         Результатами будут являться:

- Повышенный уровень учебно-воспитательной работы, профессионального мастерства педагогических работников

- Рост конкурентоспособности образовательной организации

- Сформированный образ выпускника

         Выпускник – это физически и нравственно здоровая, интеллектуально развитая личность, адаптированная в современном обществе.

         Программа реализуется в три этапа:

1. ЭТАП

• изучение потребностей обучающихся и их родителей;

• диагностика организационно-педагогических условий;

• мониторинг качества образовательного процесса в целях выявления проблем и потребностей;

• мониторинг развития обучающихся на каждом уровне образования;

• совершенствование учебного плана образовательной организации.

2. ЭТАП

• внедрение учебного плана и скорректированных учебных программ;

• использование информационно-коммуникационных технологий;

• подготовка компетентных кадров;

• использование системы психолого-педагогической поддержки;

• освоение и внедрение новых образовательных и воспитательных технологий в соответствии с требованиями ФГОС;

• создание единого образовательного пространства.

3. ЭТАП

• создание системы контроля реализации программы;

• осуществление экспертной оценки реализации проектов программы;

• анализ полученных результатов;

• создание службы для сбора информации и обеспечения информированности всех участников образовательного процесса;

• создание банка данных по результатам реализации проектов.